６月９日（火）に、４年生児童は、総合的な学習の時間に菊づくりについて学んでいます。児童たちは、路線バスに乗って宇津江の千賀さんの温室を訪問しました。千賀さんから、菊づくりについてお話を聞いたり、実際に菊を生産している温室を見学させていただいたり、菊の収穫をさせていただいたりしました。地域の方のご協力のおかげで、児童たちは学習に取り組めており、とても感謝しています。

６月９日（火）に、コミュニティ・スクールの石川さんを講師にお招きし、１年生児童は、学級園に芋のつるさし（苗の植えつけ）を行いました。つるを縦に植えると、大きい芋を栽培することができ、つるを横に植えると、いくつも芋を栽培することができることを教えてもらい、児童たちは、２種類の植え方で植えつけました。

６月９日（火）に、５年生家庭科の裁縫の授業で、数名のボランティアの方々にお越しいただき、担当教諭とともに、児童の学習の支援を行っていただきました。玉止めのやり方を個々に支援していただきました。玉止めができるようになった児童も一緒に、やり方を個別に教えるために教室内をまわってくれました。児童たちにとっても、教えてもらう機会が増え、有意義な活動となりました。

６月９日（火）の朝会で、６年生児童が「キラキラ☆泉っ子」を発表しました。これは、４月以降、自分たちの学級がよくなったこと、成長したことやよいところを全校児童に向けて発表する取組です。６年生児童は、学級のよくなっていることや課題を発表しました。その後、一人一人、４月からよくなっているところ、成長したところ、今後がんばることなどを発表しました。聞いていた児童たちも、真剣な表情でした。

６月９日（火）の朝会で、２つの委員会より全校児童に働きかけがありました。図書委員会からは、「あじさい読書週間」についてでした。全校児童が本に親しみをさらにもってくれるよう、「〇読むと、くじが引けます」「みんなで本を読みましょう」などの呼びかけがありました。また、環境員会からは、花の苗植えボランティア募集の呼びかけがあり、「みんなで自分たちの環境をよくしましょう」の呼びかけがありました。どちらの委員会からも、自分たちの生活をよりよくするための働きかけがあり、とてもうれしく思います。

６月８日（月）に、６年生児童は、田原安心・安全住まいる会の方、田原市役所建築課の方をお招きし、耐震出前講座を行いました。地震災害に対しての対策、減災の対策、建物の耐震などについて学びました。実験動画を視聴して地震の怖さ、耐震の大切さを実感したり、紙の家の模型づくりを各自行い、筋交いの大切さについて、それぞれで体験的に学んだりしました。

６月５日（金）に、コミュニティ・スクールの石川さんにご来校いただき、教職員とともに南校舎南側の１年生の学級園で、苗植えの準備を行いました。苦土石灰を撒き、耕運機で耕し、鍬で畝を作り、マルチを張りました。１年生児童は、来週、芋の苗を植えたり、アサガオの種を蒔いたりする予定です。

６月５日（金）に、３年生は、総合的な学習の時間「いずみっ子 たんけんたい　～いずみのよさをみつけよう～」の学習で、自分たちが調べたり、見学したい場所を歩いて見学に行きました。今回は、伊川津地区、夕陽が浜地区を散策しました。また、先日の交通安全教室で学んだこと、留意することなどを意識し、実際に公道を歩き、歩行者の安全な歩き方についても実践しました。

６月５日（金）の３年生の国語「私の説明文を書こう」の単元で、３年生は、自分のことを紹介する学習をしてきました。１時間目に、「これまで学習したことを１年生に説明しよう」と児童たちから声があがり、１年生の教室に行き、それぞれ自己紹介をしました。後半の活動で、３年生児童は絵本の読み聞かせを１年生児童に行いました。今日まで、自分たちですすんで練習してきました。聞いている１年生も、とても真剣な様子で話に聞き入っていました。３年生にとっても相手のことを考える機会をもてたこと、読む力を高めたことなどお互いにとって有益な活動となりました。

６月４日（木）に、泉保育園、泉小学校、赤羽根中学校の合同引渡訓練を行いました。小学校では、最初に地震発生時の避難訓練を行いました。その後、大津波警報の発表を想定して、保育園と合同で校舎３階への垂直避難の訓練を行いました。最後に、中学校も加わり、保護者への引渡訓練を行いました。泉駐在、交通ボランティア、交通指導員など、たくさんの方々にご協力をいただき行いました。児童たちは、緊張感をもって、真剣に訓練することができました。有事の際、これらの訓練がいかされるとよいです。