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５・６年合同で図工を行いました。単元は「紙コップで遊ぼう」です。子どもたちは、たくさんの紙コップに囲まれ、その紙コップが見る見るうちにすてきな造形物に…。

思いっきり遊びました！

「い～れて！」「いっしょにやろう！」

掃除のない長い休み時間、知らず知らずのうちに、子どもたちが運動場に集結。ほぼ全校の児童。わいわいとドッチボールが始まりました。学年関係なく楽しむ姿は、小規模校ならではの微笑ましい光景です。

６月６日、５年生が清亀キャンプの事前交流を行いました。５月２７日にもリモートでの交流を行いましたが、今回は直接顔を合わせての交流でした。一緒にコミュニケーションを深めるレクリエーションを行ったり、キャンプファイヤーのスタンツを考えたりしました。交流が終わるとちょっぴり寂しくなりましたが、６月１５日からの津具高原での亀清キャンプがさらに楽しみになりました。

６月６・７日、修学旅行で京都・奈良方面へ行きました。出発からずっと雨でしたが、第１の目的地の奈良公園に着くと、不思議なことに雨が上がっていました。その後も傘のお世話になることなくシカくんと交流し、楽しく？追いかけっこしている姿も。

　『シカが鳴く　せんべい求め　くうくうと』

夜は、小雨で幻想的になっている古都「京都」を散策。

『雨の中　都のあかり　輝く友』

２日目は、昨日の雨が嘘のような晴天の中、京都を見学。タクシーの運転手の関西弁で楽しさ倍増。帰りの新幹線の横を、見ると幸せになる車両「ドクターイエロー」が通過。６年生は、もってるねー。

ん？空に何かいる？

晴れた日、複式学級の３・４年生が、立ったままで、または寝転がって空を眺めていました。中には空に向かって腕を伸ばしている子も…。何かと交信？何かの儀式？空に未確認飛行物体？

近くに寄ると、理科の学習で、太陽の動きを観察していたようでした。あまりにも楽しそうに、夢中になって空を眺めているもので…。

ほのぼのとしたすてきな光景でした。